Eşit bir eğitim: En büyük talebimiz

Tufan Can TEMEL

Dokuz Eylül Üniversitesi

Ben Dokuz Eylül Üniversitesi İnşaat Mühendisliği Bölümü (İ.Ö) öğrencisiyim. Bugün size ikinci öğretim öğrencilerinin yaşadığı bir problemden bahsedeceğim. 2011-2012 döneminde çıkan bir yasayla örgün öğretim öğrencilerinin katkı payı/harç ödemeleri kaldırılmıştı. İkinci öğretim şeklinde eğitim gören öğrencilerin ödedikleri ücretin yasada harç değil öğrenim ücreti olduğu için ödemeye devam etmelerine karar verilmişti. İkinci öğretim öğrencilerinin öğrenim ücretleri (katkı payları) ise aradan yaklaşık 10 yıl geçmesine rağmen hâlâ kaldırılmamıştır. Örgün öğretim gören öğrencilerin harç ödediği dönemde, ikinci öğretim öğrencilerinin harçları 5 katı fazla olan harç aynı oranda kalmıştır ve hâlâ üstüne zam yapılmaya devam edilmekte ve ceplerimizi yakmaya devam etmektedir. Bu katkı payını ödemek için dönem dönem kısa süreli işlerde çalışmak zorunda kalıyoruz çünkü KYK kredi/burs ücretleri günlük ihtiyaçlarımıza bile yetmiyor. Katkı payları ve KYK kredi/burs ücretleri düzenlenirken öğrencilerin ekonomik durumları göz önünde bulundurulmuyor. Yaşadığımız pandemi döneminde bizlerden zamlanarak alınan katkı payı ücretini daha ağır bir biçimde hissetmemize neden oldu. Hem de bu dönem eğitimimiz de okulun olanaklarının ekstra kullanımı gibi bir durum da yoktur. Örgün eğitimde devam eden arkadaşlarımızla aynı koşul ve şartlar altında online eğitim sürdürüyoruz. Bu şartlar altında harçlar için alınmakta olan para ayrı bir gereksiz konuma gelmişti. Sosyal bir devlette ücretsiz eğitim haktır. Ücretsiz eğitim talebiyle mücadele eden bizden önceki nesillere selam ederek tüm üniversite öğrencilerini acil taleplerimiz etrafında birleşmesini ve mücadele etmesini tek çıkar yol olarak görüyorum. Tarihte hiç bir kazanım mücadele olmaksızın kazanılmamıştır ve kazanılamayacaktır. Buradan taleplerimizi bir kez daha haykırmak istiyorum.

-KYK kredileri bursa çevrilsin.

-KYK burs ücreti en az asgari ücretin yarısı düzeyine çekilmelidir.

-KYK kredi borçları silinsin.

-Parasız, nitelikli,eşit ve laik bir eğitim istiyoruz.