Liselerde eğitim hakkı sorunu
Gerek maddi gerek manevi yetersizlikler nedeniyle en temel haklardan biri olan eğitim haklarından mahrum kalan bir sürü öğrenci oldu. Fakat eğitim hakkına ulaşmak şansa bağlı olmamalı!
İllüstrasyon: unDraw
Ankara Atatürk Lisesi’nden bir öğrenci
Pandemi süreci hepimizi ekonomik, sağlık, psikolojik ve daha birçok alanda olumsuz yönde etkiledi. Eğitim-öğretim de maalesef bu süreçten nasibini aldı. Martta okulların tedbir amaçlı 2 haftalığına tatile girmesiyle başlayan ve virüsün yayılımını önlemek amacıyla online eğitime geçilmesiyle devam eden bir döneme girmiş olduk. Başlarda çok büyük problemler yaşanmasa da online eğitimle beraber büyük bir sorumluluk yüklenmek zorunda kalan öğrenciler, birçok zorlukla karşılaşmaya başladı. İnterneti olmadığı/çekmediği için derse giremeyenler, ekipmanı olmadığı için derslere katılım sağlayamayanlar, derslere katılmak için yeterli teknolojik ekipmanı olmayanlar… Online dersten istenilen verimi alamamayı da unutmamalı tabii. Kendi adıma konuşacak olursam, ben bu süreç boyunca kendimi çok ama çok şanslı hissettim. Evde internetim, derslere katılmak için yeterli teknolojik ekipmanım, her zaman bana hem maddi hem manevi olarak destek olan bir ailem, anlamadığım dersleri daha sonra internetten dinleyerek çalışabileceğim bir ortamım, anladığımdan emin olana kadar tüm sorularımı cevaplayacak, motivasyonum düştüğümde beni anlayarak destek olacak ve online eğitim sürecinin en başında beri dersleri ellerinden gelenin fazlasıyla ve büyük bir özenle anlatan öğretmenlerim var. Ancak maalesef bütün öğrenciler benim kadar şanslı değil. Gerek maddi gerek manevi yetersizlikler nedeniyle en temel haklardan biri olan eğitim haklarından mahrum kalan bir sürü öğrenci oldu. Fakat eğitim hakkına ulaşmak şansa bağlı olmamalı! Bu öğrenciler şu anda gelecekleri için büyük endişe içerisindeler. Kaçırdıkları dersleri telafi edemezlerse sınavlarda ne yapacaklarını, kaynaklarını olmadığı için giremedikleri/katılamadıkları derslerde yok yazıldığı günler diplomalarına geçtiğinde geleceklerini nasıl etkileyeceğini, iyi bir lise/üniversite kazanamayıp gelecekte mesleklerini ellerine alamazlarsa nasıl geçineceklerini düşünüyorlar. Peki gelecekte ülkemize hizmet edecek bu öğrenciler şimdi hakları ve ihtiyaçları olan eğitimden mahrum kalırlarsa ülkemizde nasıl bilinçli, işini iyi yapan doktorlar, mühendisler, mimarlar, öğretmenler ve nicesi yetişecek? Bu duruma daha geniş bir pencereden bakmalıyız. Suya bir taş atarsanız bütün su yavaş yavaş dalgalanmaya başlar. Aynı şekilde bu öğrencilerle ilgilenilirse onlar da bu ülkenin geleceği olur.