Eğitim Sen Genel Başkanı Nejla Kurul: Önlemlerle yüz yüze eğitime başlanabilir
Eğitim Sen Genel Başkanı Nejla Kurul, Kovid-19’dan etkilenme düzeyi düşük alt sınıflarda önlemlerin alınmasıyla birlikte yüz yüze eğitime kademeli bir biçimde başlanabileceğini söyledi.
Nejla Kurul | Fotoğraf: Evrensel
Birkan BULUT
Ankara
Eğitim Sen Genel Başkanı Nejla Kurul ve beraberinde sendika yönetimi Evrensel'in Ankara bürosunu ziyaret etti. Pandemi süreciyle birlikte eğitimde artan sorunlara ilişkin sorularımızı yanıtlayan Kurul, Covid-19’dan etkilenme düzeyi düşük alt sınıflardaki öğrencilerden başlayarak, pandemi önlemleri ile yüzyüze eğitim kademeli bir biçimde başlayabileceğini söyledi. Bu süreçte altyapı, maske, mesafe ve aşı önlemlerinin alınabileceğini belirten Kurul, öğrenciler arasındaki ekonomik eşitsizliğin giderilmesi için bazı tedbirler sıraladı.
Eğitim Sen Genel Başkanı Nejla Kurul, 15 Şubat okullarının açılıp açılmayacağına salgın koşullarına göre karar verileceğini belirterek, Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk ile yaptıkları görüşmede okulların kademeli bir şekilde açılmasını istediklerini anlattı. Kurul, "Örneğin; Covid-19'dan etkilenme ve bulaştırma düzeyi düşük olan 11 yaş ve altındaki öğrencilerin okulları açılabilir. Özellikle “ortaokul mekânlarını bu çocuklar için kullanmak gerekir” dedik. Böylece sınıflardaki öğrencilerin sayısı yarıya iner. Ayrıca bu kademede görev alacak öğretmenler aşılanmalı, bu süreçte ortaokul ve lise öğrencileri için okul inşası, mesafe, maske temini, personel ve öğretmen istihdamı önlemlerinin hazırlığı yapılsın istedik. Üniversitelere baktığımızda; YÖK bu kararı üniversitelere bırakmış durumda. Mekan düzenlemeleri ile dersliklerdeki öğrenciler azaltılabilirse , gerekli önlemlerle üniversite zaman düzenlemeleri ile de eğitim başlayabilir. Ancak Milli Eğitim Bakanı görüşmemizden bir gün sonra bu açıklamayı yaptı.
"ÖĞRENCİLER ARASINDAKİ EŞİTSİZLİKLERİ GİDERELİM"
Salgın sürecinde eğitimde yeterli önlemlerin alınmadığına dikkat çeken Kurul, Cumhurbaşkanlığının 2021 yılı yatırım programında Milli Eğitim Bakanlığına 19.8 milyar lira ayrılırken, ulaştırmaya 42.4 milyarın üzerinde kaynak ayrıldığını kaydetti. Çoğu zaman doğayı yıkıma uğratarak ulaştırma , madencilik ve enerjiye bu kadar yatırım yapılırken eğitime ayrılan yatırım bütçenin sınırlı olduğunu belirten Kurul, bu tablonun gerekli önlemlerin alınamayacağını gösterdiğini ifade etti. Bakan Selçuk'un iki gün eğitim, günaşırı eğitim vb. planlamalar yapılabileceğini söylediğine dikkat çeken Kurul, bunun yapılabilmesi için okul ve il ilçe düzeyinde kararlar alınması, yani MEB’in yetkilerini paylaşması gerektiğini ifade etti. Yerel idarecilerden, veli derneklerine, sendikalara kadar katılımcı bir süreç ile kararların alınması gerektiğini vurgulayan Kurul, "Ancak 15 Şubat'a kadar çok az zaman kaldı. Öğrenci ve öğretmenlerin belediye hizmeti olarak toplu taşıma ile okullara götürülüp evlerine bırakılması konusunda çalışma yapılması gerektiği konusu da Milli Eğitim Bakanına iletilen taleplerimiz oldu. Ayrıca yoksul öğrencilerimiz için bir öğün kahvaltı veya yemek gibi desteklerle salgın sürecindeki eşitsizlikleri gidermek gerektiği ifade edildi" dedi.
"İNTERNET ALTYAPISI ARTIRILMALI"
6 milyon öğrencinin uzaktan eğitim sisteminin dışında göründüğünü kaydeden Kurul, bunun içerisinde özel okula yönelen ve isteyerek derse girmeyenler olsa bile en az yarısının imkanı olmadığı için sisteme dahil olamadığını dile getirdi. Elektrik Mühendisleri Odası'nın (EMO) araştırmasına göre canlı ders yapabilme alt yapısının yaklaşık bir milyon öğrenci olduğuna dikkat çeken Kurul, sistemin 1 milyondan fazla kişi canlı derse katılınca çöktüğünü, gün üçe bölünse bile kapasitenin 3 milyona ulaştığını söyledi. Portekiz ve Güney Kore'nin yüzölçümleri ile kıyaslandığında Türkiye'deki fiber uzunluğun çok küçük olduğunu dile getiren Kurul, bu yüzden kapasitenin artırılmasının önemli olduğunu vurguladı.
"ÖĞRENCİLER İSTEDİĞİ DERSİ SEÇEBİLMELİ"
Seçmeli derslerde din derslerinin seçilmesi konusunda çeşitli baskılar konusunda Kurul, öğrencilerin seçme hakkının öncelikle demokrasinin gereği olduğunu söyledi. Eğitim ve Bilim Emekçileri Sendikası olarak çocukların sezgilerle akıl yürütme, dil becerisinin gelişimi kendini tanıması, güç ve yetilerini farketmesi, kişiliğini geliştirmesive sorun çözme yeterliklerinin gelişimine yönelik derslerin seçiminin önemli olduğunu, yine de seçmeli dersleri çocuklar seçmeli dedi. Kurul, öğrencilere il, ilçe veya okul idarecilerinin dini dersleri seçmeleri yönünde telkinde bulunmasının laikliğe, bilimsel eğitime ve Anayasaya aykırı olduğunu söyledi. Kurul, öğrencilerin yeteneği, ilgisi, merakları doğrultusunda herhangi bir baskı olmadan ders seçebilmesi gerektiğini dile getirdi. Kurul velilerin de çocuklarının kendi iradeleriyle ders seçebilmelerine destek olmasını istedi.
"GÜVENCESİZLİK TÜM EMEKÇİLER İÇİN RİSK"
Kurul, Eğitim Sen'in önümüzdeki dönem yapacaklarını ise "Bizim mücadelemiz hep iki adımdır; biri emek diğeri demokrasi" olarak nitelendirdi. Genel kurulun önlerine bir program koyduğunu belirten Kurul sözlerini şöyle sürdürdü: "Güvencesizlik bütün emekçileri tehdit eden bir risk haline geldi. Kanun Hükmünde Kararnamelerle işlerinden edilen eğitim emekçilerinin varlığı, diğer öğretmenleri de açığa alınma, sürgü, ihraç gibi birçok tehditlerle baskı altına alıyor. Öğretmenlerin yanı sıra özel sektörde benzer güvencesizliklerle karşılaşan işçilerle buluşma, mücadeleyi birlikte örme bizim için çok önemli. Ataması yapılmayan, sözleşmeli, ücretli öğretmenlerin sorunları her zaman gündemimizde. Ayrıca Türkiye'de çok ciddi hak ihlalleri yaşanıyor. Bu konuda anadilde eğitime karşı baskılar sürüyor. Genel kurulumuz bu konuda çalıştaylar yapma görevi verdi. Yine ekoloji mücadelesi gözetme görevini verdi. Doğaya saygılı bir yaşam sürdürmenin öğrenciler ve öğretmenlerin hayatında bir karşılığı olması için mücadele edeceğiz. Yine kadın emeğinin çok yaygın olduğu eğitim alanında hala yönetimlerin erkek ağırlıklı olduğunu biliyoruz. Sınıflarımızda hala cinsiyetçi, ayrımcı pratikleri görüyoruz. Kadına yönelik şiddeti ortadan kaldıracak ve kadını güçlendirecek çalışmalar masamızda bulunuyor."
