Elazığ depreminin üzerinden 1 yıl geçti | Hasar gören okullar eğitime hazır değil

Toygar KAYA
Alişer ÇELİK
Elazığ

Eğitim Sen Elazığ Şube Başkanı Musa Doğan, kentte 1 yıl önce yaşanan deprem sonrası ağır hasar raporu verilen 13 okulun yıkılarak yeniden yapılmasıyla ilgili bir kısmının temelleri atılması dışında diğerleri için herhangi bir çalışmanın yapılmadığını söyledi.

Elazığ’da 24 Ocak 2020 tarihinde yaşanan depremin üzerinden bir yıl geçti. Kentte 33 okul hasar görürdü. Bunlardan orta ve hafif hasar gören 20 okul için güçlendirme çalışması başlatıldı. Ağır hasar raporu verilen 13 okulun ise yıkılarak yeniden inşası yapılıyor. Okulların inşaat çalışmaları ise sürüyor. Eğitim Sen Elazığ Şube Başkanı Musa Doğan, kentteki okullara ilişkin hazırladıkları raporu Evrensel ile paylaştı. 

HER ŞEY YOLUNDAYMIŞ GİBİ DAVRANILDI

Depremden dolayı birçok okulun zarar gördüğünü söyleyen Doğan, “Eğitim alanında 33 okulda ağır ve orta hasarlı okul tespit edildi. Bu yönüyle sorunların en yoğun yaşandığı alanlardan biridir. 15 Şubat 2021’de okulların açılacağı ilan edilmesine rağmen tüm bu olağanüstü sürecin nasıl yönetileceğine dair Milli Eğitim Bakanlığına ayrılan ödeneğin yetersizliği de eklenince il Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yeteri kadar somut adımlar atılmadı. Her şey yolundaymış gibi davranılıp yeterince sorunların çözülmesi üzerinde durulmadı” dedi.

PANDEMİ SÜRECİ CİDDİYE ALINMADI

Yaşanan depremden sonra ağır hasarlı raporu verilen okulların bir kısmının temelleri atılması dışında diğerleri için herhangi bir çalışma yapılmadığını dile getiren Doğan, “Önce ağır hasarlı olduğu yönünde rapor tutulup tüm akıllı tahtaları, demirbaşlarıyla birlikte boşaltılan bazı okullar daha sonra orta hasarlı olarak değerlendirilmiş ve güçlendirilmesine karar verilmiştir. Karar almadaki bu belirsizliğin dahi yarattığı maddi kayıp ortadadır” dedi.

Depremden sonraki pandemi sürecinin ciddiye alınmadığını aktaran Doğan, “Depremden sonra pandemi sürecinin başlaması yüz yüze eğitim-öğretime ara verilmesi yöneticilerde anlamsız bir rahatlama oluşturmuş, sözü verilen eğitim öğretim işleri büyük oranda yapılmamıştır” dedi. Deprem sonrası birleştirilen okulların, pandemi sürecinde de eğitime devam etmesinin büyük bir kaygı oluşturduğunu belirten Doğan, “Öğretim programları aynı olmayan-meslek lisesi, Anadolu lisesi- okulların aynı çatı altında eğitim yapması mümkün değildir. Şartları uygun olmayan okulların bu durumundan öğrenci ve öğretmenleri şikayetçidir. Tüm bu sürece ilişkin sorunların bir an önce ortadan kaldırılması için öncelikle kamu emekçilerinin örgütlü olduğu sendikaların, velilerin, öğrencilerin sürece dahil edilmesi gerekmektedir” dedi.