Video oyunları oynayan çocuklar beyin fonksiyon testlerinde daha başarılı

Ergenlik çağındaki çocukların beyin fonksiyonlarını inceleyen yeni bir araştırma, video oyunları oynayan çocukların oynamayanlara kıyasla daha iyi hafızaya ve motor becerileri üzerinde daha iyi kontrole sahip olduğunu ortaya koydu.

Çalışma, bu farklılıklerın nedenlerini açıklayamıyor, bu nedenle video oyunları bu farklılıklardan sorumlu olmayabilir ancak bulgular, video oyunu oynayan grubun bazı beyin fonksiyonu testlerinde daha iyi performans gösterdiğini açıkça ortaya koydu. Bu durum ise bilişsel rahatsızlıkların tedavisine destek olabilecek oyunlar geliştirilmesi için fikir sunuyor.

Çalışmada, 2018 yılında başlatılan ve Amerika Birleşik Devletleri'ndeki binlerce çocuğun yetişkinliğe doğru ilerlerken beyin gelişimini takip eden Ergen Beyin Bilişsel Gelişim (Adolescent Brain Cognitive Development-ABCD) çalışmasından elde edilen veriler kullanıldı. Katılımcılar, periyodik olarak beyin görüntüleme, bilişsel görevler, ruh sağlığı taramaları, fiziksel sağlık muayeneleri ve diğer testler de dahil olmak üzere bir dizi değerlendirmeden geçirildi.

HAFTADA EN AZ 21 SAAT OYNAYANLAR VE HİÇ OYNAMAYANLAR KIYASLANDI

Bu yeni çalışmadaki araştırma ekibi, video oyunları ve bilişi incelemek için ABCD çalışmasındaki ilk değerlendirme setinden yararlandı. Söz konusu değerlendirme seti, dokuz ve on yaşlarındaki 2 bin 217 çocukla ilgili verileri içeriyordu. ABCD çalışması katılımcılara, alışılageldik süreçlerinde, hafta içi veya hafta sonu gününde kaç saat video oyunu oynadıklarını sordu. Araştırma ekibi, çocukları video oyuncuları (haftada en az 21 saat oyun oynayan çocuklar) ve video oyuncusu olmayanlar (haftada hiç video oyunu oynamayan çocuklar) olarak ikiye ayırdı. Ara sıra oyun oynayan çocuklar çalışmaya dahil edilmedi. Daha sonra çocukların dikkat, dürtü kontrolü ve hafızayı ölçen testlerdeki performanslarına bakıldı.

DİKKAT VE HAFIZA İLE İLGİLİ BEYİN BÖLGELERİ DAHA AKTİF ÇALIŞTI

Çalışmaya göre video oyuncuları testlerde daha başarılı oldu. Ayrıca beyin aktivitesi örüntülerinde oyuncu olmayanlara göre farklılıklar da ortaya çıktı; dikkat ve hafıza ile ilgili beyin bölgelerinde daha fazla aktiviteye sahip oldukları tespit edildi.

RUH SAĞLIĞI AÇISINDAN HİÇBİR FARK GÖZLENMEDİ

İki grup arasında ruh sağlığı ölçümlerinde hiçbir fark tespit edilmedi. Bu durum ise video oyunlarının duygusal refah için kötü olduğu yönündeki yaygın endişeleri çürüten kanıtlar arasına eklendi.

BİLİŞSEL SORUNLARIN TEDAVİSİNDE DAHA ÇOK OYUN KULLANILABİLİR

Çalışma, oyun oynayanların belirli beyin fonksiyonu türlerinde avantajlı olduğuna dair verilere katkıda bulunmuş oldu. Gelişme, bilişsel sıkıntıların tedavisine destek için video oyunları geliştirilmesine dair fikirleri ise destekler nitelikte bulundu. Halihazırda bazı oyun şirketlerinin Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu tedavisinde reçeteli oyunları var. Bazı şirketler ise piyasadaki oyunlarda tedavi edici değerler bulmaya çalışıyor.

Ancak tüm bu çalışmalara rağmen, bu yaş grubunda oyun oynayanlar ve oynamayanlar arasında neden farklılıklar olduğu hâlâ net değil. Video oyunları bilişsel gelişimlere neden oluyor olabilir. Ayrıca, dikkat ve odaklanması daha iyi olan çocuklar video oyunlarına daha fazla ilgi duyuyor olabilir. Mayo Clinic'te nöroradyolog olan Kirk Welker, çalışmaya eşlik eden bir yorumda "Bu konuda bildiklerimizdeki büyük boşluklar devam ediyor" dedi.

Araştırma makalesine buradan ulaşılabilir. (HABER MERKEZİ)

İsmail Gökhan Bayram

Oyun bağımlılığı korkuluğu

İsmail Gökhan Bayram

Çocuklara oyunlar

Boyalı taşlardan elektronik tuşlara: Oyun

İsmail Gökhan Bayram

Oyunlar, oyuncular ve medya