Üniversitelilere burs da harçlık da yetmiyor

Ali DOĞAN
Ankara

Eylül-aralık, ocak-nisan, mayıs-ağustos ayları arasında 3 dönem eğitim veren TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesinde (ETÜ) güz dönemi sona erdi. Bahar dönemine başlayacak olan öğrenciler güz döneminde beslenmeden ulaşıma, internetten sosyal ve kültürel faaliyetlere katılıma birçok sorun ile karşı karşıya kaldı.

Barınma, beslenme ve ulaşım sorunlarına ilişkin 256 öğrenci ile anket yöntemiyle görüşmeler gerçekleştirdik. Görüşme sonuçlarına göre burs ve harçlıklarla eğitim ve beslenme giderlerini karşılayabildiğini söyleyen öğrencilerin oranı yüzde 26.9. Tam burslu okuyup okuldan ödenek alan öğrencilerin yüzde 15’i de eğitim ve beslenme giderlerini karşılayamıyor. Yüzde 50 burslu veya ücretli okuyan öğrencilerin yüzde 56.4’ü ise aldıkları eğitimin ödedikleri ücrete denk olmadığını ifade ediyor.

ÖĞRENCİLER RİNG SIKLIĞINDAN MEMNUN DEĞİL

Anketi dolduranların yarısı TOBB ETÜ Konukevinde geriye kalanların ise yüzde 87’sinin aile evinde, yüzde 9’unun öğrenci evinde yüzde 4’ünün de özel yurtta kaldığı karşımıza çıktı öncelikle. Okulun konukevinde yaşamayan öğrencilerin yüzde 41’i ulaşım için okul ringlerini kullanırken, yüzde 32’si toplu taşıma, geri kalanı ise özel araç/taksi ile ulaşım sağladığını kaydediyor. Öğrencilerin yüzde 41’i ringlerin sefer sıklığından memnun değilken yüzde 24’ü ise ring kullanmadığı için soruyu yanıtlamamayı tercih etmiş, yüzde 71 gibi bir kesim ise ringlerin gün içerisinde Kızılay ve Bahçeli noktaları dışına da servis oluşturulması gerektiğini düşünüyor.

‘YEMEK PORSİYONLARI YETERLİ DEĞİL’

Öğrenciler, kampüste beslenme ihtiyaçlarını karşılamak için yüzde 73,6 ile ETÜ Mutfak’ı tercih ettiğini belirtirken, haftada 6 gün yalnızca öğle vaktinde çıkan tabldot menüye 10 üzerinden ortalama 5.7 puan veriyor. Geçtiğimiz sene öğrencilerin mücadelesi sonucundan 27 TL’den 18 TL’ye düşürülen menüyü “maliyetinin 45 TL üstünde olması” gerekçesiyle 20 TL’ye çıkartan yönetime karşı, tabldot menü ücretini öğrenciler yüzde 67 ile uygun bulurken, yüzde 61’i ise yine de maliyetin 45 TL üzerinde olduğunu düşünmüyor. Anketi dolduranların yüzde 82.7’si bu menüyü hijyenik bulurken yüzde 60.3’ü ise porsiyonların yeterli olduğunu düşünmüyor. Öğrencilerin yüzde 96.8’i sabah ve akşam menülerinin de oluşturulması gerektiğini düşünürken bu öğrencilerin yüzde 46.8’i günlük beslenme masrafının 50-100 TL, yüzde 30.1’i 100-150 TL, yüzde 13.5’i 0-50 TL, yüzde 8.3’ü 150-200 TL geri kalansa 200 TL ve yukarısında olduğunu söylüyor.

Aldıkları burs ve harçlıklarla eğitim ve beslenme masraflarını karşılayabilen öğrenciler de yüzde 26.9 ile bir özel üniversiteye göre düşük bir oran olarak karşımıza çıkıyor. Tam burslu okuyup okuldan ödenek alan öğrencilerin yüzde 84.6’sı ise aldıkları bursun tek başına ihtiyaçlarını karşılamaya yeterli olmadığını dile getiriyor. Yüzde 50 burslu veya ücretli okuyan öğrencilerin yüzde 56.4’ü ise aldıkları eğitimin ödedikleri ücrete denk olmadığını ifade ediyor.

ÖĞRENCİLERİN ÇOĞUNLUĞU İNTERNETTEN MEMNUN DEĞİL

Öğrencilerin bir diğer mühim sorunu ise internet. Geçtiğimiz dönemin başında bir bant değişikliği ile internet sistemini değiştiren, böylelikle öğrencileri takip edebilecek bir pozisyon elde eden TOBB ETÜ’nün sağladığı internetten öğrencilerin yüzde 71.2’si memnun değil.

ÖĞRENCİLERİN YÜZDE 82’Sİ KÜLTÜREL İHTİYAÇLARINI KARŞILAYAMIYOR

Sosyal ve kültürel alan meselesi ile okulun özelliği olan “Ortak eğitim” bir diğer adıyla 1 sene zorunlu staj uygulamasını da son başlıklar olarak olarak öğrencilere soruyoruz: Katılımcıların yüzde 82.7’si sosyal ve kültürel ihtiyaçlarını karşılayamadığını düşünürken, yüzde 85.9’luk bir kesim okulun bu alanda yeterli bütçeyi harcamadığını düşünüyor. Ayrıca, yüzde 72 ile öğrenci topluluklarının yönetim tarafından kısıtlandığı doğrultusunda bir görüş hakim. Henüz staj yapmamış öğrencilerin yüzde 66.4’ü adil bir mülakat süreci geçirmeyeceğini düşünürken, daha önce staj yapanların yüzde 60’ı ise okulun staj sürecinde öğrencisine sahip çıkmadığını düşünüyor.

‘ÖTK ÖĞRENCİLERİN SORUNLARINA ÇÖZÜM ÜRETMİYOR’

Öğrencilerin yaşadıkları sorunlar karşısında rol alabilecek bir yapı olan Öğrenci Temsilcileri Konsey’ini sorduğumuzda ise öğrencilerin yüzde 80’i bu yapının varlığından haberdar ancak yüzde 63.5’lik bir kesim mevcut Öğrenci Konseyinin öğrencilerin yaşadığı sorunlara çözüm üretmek için çalıştığını düşünmüyor. Katılımcıların yüzde 67’si “Öğrenci Konseyi nedir, neler yapar denince aklınıza bir şeyler geliyor mu?​” sorusuna evet yanıtını verirken yüzde 75’lik bir kesim ise öğrenci temsilcileri konseylerinin nasıl ortaya çıktığını bilmediğini söylüyor.

‘YAŞANAN SORUNLAR BİRLİK OLUNURSA ÇÖZÜLÜR’

Son olarak, öğrenciler, yüzde 65 ile de YÖK’ün Öğrenci Konseyi seçimlerini süresiz olarak ertelediğinden haberdar. Tabii bu kadar soru sormuşken öğrencilere yaşadığımız sorunların nasıl çözülebileceğini de sormadan geçmiyoruz. Bir kısım arkadaşımız ümitsizlik içerisinde olduğunu söylerken ezici bir çoğunluk ise farklı yöntemlerle bu sorunların çözülebileceğini ifade ediyor ancak ümitsiz arkadaşlarımız da dahil herkesin bu soru karşısında bir şekilde ifade ettiği tek bir şey var: “Birlik olmak”. Öğrenciler bir olursa yaşadığımız sorunların çözülebileceğini herkes farklı şekilde ifade ediyor, “birlik” kelimesi bir noktada herkesin cevabının ortaklaştığı yer oluyor.