Gericileşen eğitim, karanlığa gömülen fen liseleri
Zorunlu din dersleri, bazı okullarda derslere imamların girmesi, evrim teorisinin ders kitaplarından çıkarılması… İşte fen liselerinin ahvali.
Kaynak:Debby Hudson/ Unplash
Fen lisesi öğrencisi
Kayseri
Yıllardır “dindar nesil” projesi altında dini her türlü devlet kurumuna sokmayı başaran AKP rejiminin gözü uzun zamandır eğitimin üzerinde. Zorunlu din dersleri, bazı okullarda derslere imamların girmesi, evrim teorisinin ders kitaplarından çıkarılması ve daha onlarca haber bildiğimiz ve işittiğimiz durumlar. Son zamanlarda konuşulan ÇEDES projesi de bunların son adımı oldu.
NİTELİKLİ BARINMA ALANI İSTİYORUZ
Öte yandan bir de barınma sorunumuz var. Benim okuduğum lisede 4 yıldır vadedilen bir erkek yurdu bulunmakta. Bu yıl “kesin yapılacak” denmesine rağmen daha inşaat planı bile çizilmemiş olduğunu biliyoruz. Ulaşımda zorluk çeken öğrenciler için yapılacak bir yurdun yerine tarikat yurtlarının reklamları dolaşıyor. Zorla kuran dersleri veriliyor. Fen lisesi öğrencileri bu şartlarda okumaya mecbur bırakılıyor. Oysa biz, sağlıklı ve nitelikli barınma alanları istiyoruz.
Kız yurtları ise okula ait olmasına rağmen berbat durumda. İçeridekiler sanki bir kümes hayvanı misali yaşıyor. Perdeler ve camlar açılmaması için kilitleniyor. Telefonlarıyla sadece 1 saat vakit geçirebiliyorlar. Yurt içerisinde öğrencilerin bol tişört ile gezmelerine bile karşı çıkılıyor. Bunların sorumlusu sadece okul yönetimleri değil, yazının başında da ifade ettiğimiz gibi yönetenlerin eğitim sistemine bakış açılarının pratikte örnekleri gördüklerimiz.
PARASIZ, BİLİMSEL VE LAİK EĞİTİM TALEBİMİZİ GÜÇLENDİRELİM
Bizler okumak için okulunun yoluna daha sabah aymadan düşen öğrencileriz. Bunun karşılığı tarikat yurtlarına zorunlu bırakılma, kendi görüşlerimiz yüzünden eğitim alanımızdan dışlanma, geleceğimizin tarikat mensupları ile yatıp kalkan okul yönetiminin elinde olması olamaz! Bunun karşılığı “işçi emekçi çocuğu” denip bir köşeye atılan öğrencilerin hiçbir engele maruz bırakılmadan bilim ve sanatla ilgilenebilmesi olmalıdır. Bunu gerçek kılmak için, parasız, laik ve bilimsel eğitim mücadelemizi güçlendirmek zorundayız. Başka yolumuz yok.
