Gerici müfredata karşı yurdun dört bir yanında alanlara çıkıldı

Müfredatı Geri Çekin Platforrmu, "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli" olarak duyurulan eğitim müfredatının durdurulması için Milli Eğitim Bakanlığına yürüdü.

Müfredatın, bilim ve laiklik karşıtı ve tamamen ideolojik olarak tasarlandığına dikkat çeken Eğitim Sen Genel Başkanı Kemal Irmak, "Gelin, birlikte laik, demokratik, bilimsel yerel ve evrensel değerlere uygun olacak şekilde kapsayıcı, ayrımcı olmayan toplumu ve çocukları bölmeyen ve hepsinin üstün yararını, sağlığını ve geleceğini koruyan bir müfredat yapalım" dedi.

Meclis Parkı’nda bir araya gelen kitle buradan Milli Eğitim Bakanlığına (MEB) yürüdü. Yüyürüşte sık sık 'Laik, bilimsel, demokratik eğitim' , 'Tarikata değil eğitime bütçe', 'Kamusal eğitim, bilimsel müfredat istiyoruz', 'Birleşe birleşe kazanacağız' sloganları attı.

MEB önünde yapılan açıklamada konuşan Eğitim Sen Genel Başkanı Kemal Irmak müfredatın birçok sefer değiştirildiğini hatırlattı. MEB'in ülkenin bugününü ve geleceğini yakından ilgilendiren bir konuda 'yangından mal kaçırır gibi' hareket ettiğini söyleyen Irmak, "Müfredatı değiştirme gerekçenizi başından beri açıklamadınız Sayın Bakan. Gerekçeniz neydi? İhtiyaç analizleri çalışmaları yürütmediniz, program yapma ve geliştirme tekniklerini uygulamadınız. 10 yıldır çalışması, hazırlığı yapılıyor dediniz. Ancak kimlerle yaptınız, nerede yaptınız çalıştaylarınızı, kimse bilmiyor” dedi.

z

Müfredat çalışmasında ne eğitim sendikalarının ne de eğitim fakültelerinin bulunduğunu belirten Irmak, "Kendinizi kandırmayın. Değer ve erdem odaklı bu müfredat, beceri odaklı değil. Evrimi, yani dolayısıyla bilimi reddeden, her şeyi kutsallar üzerinden açıklama felsefesi üzerine kurulu çağ dışı bir müfredat. Bu müfredatta kız çocukları ve kadınlar yok. Toplumsal cinsiyet eşitliği yok sayılmış. Pozitif bilimleri sadeleştirirken, din derslerinin hem sayısını artıran, hem kapasitesini genişleten, din odaklı bir müfredat bu” ifadelerini kullandı.

Irmak “Bu ülkenin anayasası, eğitim yapma ve planlama görevini MEB'e vermişken, Bakanlık dışı dini yapı ve kurumları, örgün eğitimde faaliyet gösterecek kadar MEB'e ortak ettiniz, anayasal suç işliyorsunuz. Müfredatı tanıtım toplantısında, yaptığınız müfredatı gene ne yazık ki bilimsel veriler ve bilimsel ölçekte savunamadınız" diye konuştu.

Irmak şöyle devam etti: "Çok önceden, değer, erdem ve eylem üzerine kurguladığınız müfredatı, gelen eleştiriler üzerine, ‘beceri odaklı’ diye maniple ettiniz. Öğretmenin daha çok inisiyatif alacağı model dediniz. Oysa öğretmenler 22 yıllık eğitim politikalarınız sonucunda son derece itibarsız duruma soktunuz. Şimdi de Milli Eğitim Akademisi ile çok ciddi mobbing altına alacağınız düzenlemeler yapıyorsunuz. Yarattığınız korku imparatorluğunda öğretmeni kendini ifade edemez duruma soktunuz. Böyle mi öğretmen odaklı olacak. Liyakati kaldırdınız Sayın Bakan. Eğitim alanı her konuda rol model olması gerekirken. Torpil, kayırma ve kadrolaşmayı bu alana soktunuz, yeni yasanız da bunu devam ettireceğinizi ilan ediyorsunuz Ülkemizin savunma sanayinde kat ettiği, yolu öğrencilerin öğrenmesinden rahatsızlar diyorsunuz. Okullar kışla mı? Ülkemizin bilim, teknoloji, evrensel ve demokratik değerler alanında kat ettiği yolu öğrenmeleri gerekmez."

“HER 5 ÇOCUKTAN BİRİ OKULDA AÇ KALIYOR”

Her 5 çocuktan birinin, okulda aç kaldığını, tuvaletlerden su içtiğini vurgulayan Irmak, "MESEM'lerde çocukların, sermayenin sömürüsüne ittiğiniz, çocuk işçiliğini bizzat bakanlığınız eliyle meşrulaştırdığınız ve çocukları eğitim alanın dışına ittiğiniz, böylelikle çocukların ölümüne sebep olduğunuz eğitim yaklaşımı ile mi çağı atlayacaksınız. Sınava girecek çocukları, bilimsel rehberlik yapmak yerine camiye, yani dini alana çağırarak mı çağı atlayacaksınız. Yıllardır sürdürdüğünüz sınav odaklı eğitim sistemi ile herkesi aynı beceri ve başarıya zorlayarak, intiharlara kadar giden bu sistemi devam ettirerek mi çağın ötesine geçeceksiniz Devlet okullarından çocuklar kaçıyor özel okullara. On kat attırdınız özel okul sayılarını, piyasacısınız" dedi.

“REDDEDİYORUZ”

Müfredatın, bilim ve laiklik karşıtı ve tamamen ideolojik olarak tasarlanmış ve hazırlanmış bir müfredat olduğuna dikkat çeken Irmak, "Bu müfredata karşı olanlar neden karşı çıkıyorlar anlamıyorum dediniz ya sayın bakan. Çünkü bu kesimleri yok sayarak karşınıza alacak şekil de ayrımcı, bilimsel olmayan ve laiklik karşıtı bir müfredat yaptığınız için karşılar. Gelin, birlikte laik, demokratik, bilimsel yerel ve evrensel değerlere uygun olacak şekilde kapsayıcı, ayrımcı olmayan toplumu ve çocukları bölmeyen ve hepsinin üstün yararını, sağlığını ve geleceğini koruyan bir müfredat yapalım. Aksi halde, ülkeye ve geleceğimize çok büyük kötülük yapacaksınız. Bu eylem bir uyarı eylemidir. Kendi siyasal ve ideolojik hedefleriniz doğrultusunda yaptığınız, laiklik ve bilim karşıtı müfredatı reddediyoruz ve geri çekin diyoruz" ifadelerini kullandı. (Ankara/EVRENSEL)

İSTANBUL

İstanbul Müfredatı Geri Çekin Platformu yeni müfredata karşı Kadıköy Rıhtım Meydanı’nda basın açıklaması gerçekleştirdi. Eğitimi daha fazla tarikatlara ve sermayeye açan bu müfredat geri çekilene kadar mücadele edileceğinin vurgulandığı açıklamada “Karanlığa teslim olmayacağız”, “Parasız, bilimsel, demokratik eğitim” sloganları atıldı.

“BU MÜFREDATI KABUL ETMİYORUZ”

KESK İstanbul Şubeler Platformu Dönem Sözcüsü Hüseyin Tosu, eğitimin ÇEDES, 4+4+4 gibi uygulamalarla gericileştirildiğini ifade ederek “Bu gerici ırkçı müfredatı kabul etmiyoruz” dedi.

Ardından konuşan Veli Der Genel Başkanı Ömer Yılmaz, “Burada olma amacımız çocuklarımıza dayatılan müfredatın bir an önce geri çekilmesidir. Herkes bu müfredata karşı gelmelidir” dedi.

Demokratik Aleviler Derneği Eş Genel Başkanı Kadriye Doğan da “Belediyelere kayyum atanıyor, geleceğimize kayyum atanıyor, cemevi başkanlığıyla alevilere kayyum atandı, Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığıyla kadınların geleceğine kayyum atandı, uluslararası maden şirketleriyle doğamıza kayyum atandı. Şimdi de çocuklarımızın zihnine, aklına kayyum atanıyor” ifadelerini kullandı.

Platform adına açıklamayı Eğitim Sen İstanbul 2 Nolu Şube Başkanı Bengi Şahin okudu. (İstanbul/EVRENSEL)

İZMİR

İzmir Müfredata Hayır Platformu, Maarif Eğitim Modeli'ne karşı laik, bilimsel ve demokratik bir eğitim için Eski Sümerbank önünde bir basın açıklaması düzenledi.

Platform içerisinde yer alan Eğitim Sen, KESK, Halk Evleri, Sol Parti, DEM Parti, Emek Partisi, CHP, TİP, TÖP, Özel Sektör Öğretmenleri Sendikası, SEP, SGDF, Eğit-Der, Borkad, İHD gibi 20'den fazla siyasi örgüt ve sendika açıklamaya katıldı.

Konak YKM önünde toplanarak Eski Sümerbank önüne yürüyen kitle "Karanlığa teslim olmayacağız", "Gün gelecek, devran dönecek, AKP halka hesap verecek", "Gerici, ırkçı müfredat istemiyoruz", "Laiklik yoksa özgürlük de yok", "Laik, bilimsel, demokratik eğitim" sloganlarını attı. Açıklamadan önce kitle oturma eylemi yaptı.

DİKİLİ

Eğitim Sen Dikili Temsilciliği, müfredat değişikliğine karşı eylem yaptı.

Dikili Milli Eğitim Müdürlüğü önünde yapılan eyleme Dikili Emek ve Demokrasi Platformu üyeleri de katılarak destek verdi. Basın açıklamasını okuyan Dikili Eğitim Sen temsilcisi Adalet Durmuş, laiklik ve bilim karşıtı yeni müfredatı reddettiklerini belirtti. (İzmir/EVRENSEL)

KOCAELİ

Kocaeli’de demokratik kitle örgütleri tarafından kurulan ÇEDES Karşıtı Laik Demokratik Eğitim Platformu, yeni eğitim müfredatına ilişkin açıklama gerçekleştirdi.

İzmit Uğur Mumcu Parkında yapılan açıklamayı Eğitim Sen Kocaeli 1 No’lu Şube Başkanı Ayda Işık okudu.

Açıklamada yeni müfredat değişiklik sürecinin kamuoyuna açık ve şeffaf şekilde yürütülmediği ve MEB’in ‘yangından mal kaçırır gibi’ hareket ettiği, hazırlıklarının on yıl sürdüğü açıklanan müfredat değişiklikleri için sadece bir hafta değerlendirme süresi belirlenerek eleştiri ve önerileri dikkate almadığı ifade edildi. (Kocaeli/EVRENSEL)

ESKİŞEHİR

Eğitim emekçileri Eskişehir’de “Laik ve bilim karşıtı müfredatı reddediyoruz” talebi etrafında bir araya geldi.

Eğitim Sen tarafından düzenlenen basın açıklamasında, değiştirilen müfredat hakkında Yediler Parkı’nda bir basın açıklaması yapıldı. Eğitim Sen Eskişehir Şube Başkanı Sertaç Durdu Millî Eğitim Bakanlığı (MEB), tarafından geçtiğimiz yıllar içinde defalarca değiştirilen, eğitim müfredatında bir kez daha kapsamlı değişiklikler yapıldığını ve taslak programları yayınladığını belirterek; "2024/2025 eğitim öğretim yılından itibaren okul öncesi, 1., 5. Ve 9. Sınıflarda uygulanmaya başlanacak olan müfredat gibi önemli bir konuda yapılan hazırlıkların eğitim alanında örgütlü sendikalar ve kamuoyundan uzak şekilde gerçekleştirilmiştir.

Normal koşullarda müfredat değişikliklerinin içeriğinin ne olacağı, nasıl bir değişiklik önerildiğinin bütün yönleriyle, bilim insanları, eğitim bilimciler ve eğitim sendikalarının görüşleri alınarak, çeşitli yönleriyle tartışılarak belirlenmesi gerekir. Ancak MEB, ülkenin bugünü ve geleceğini yakından ilgilendiren böylesine önemli bir konuda ‘yangından mal kaçırır gibi’ hareket etmiştir. Hazırlıklarının on yıl sürdüğü açıklanan müfredat değişiklikleri için sadece bir hafta değerlendirme süresi belirlenmiş, eleştiri ve öneriler dikkate alınmadan değişiklikler onaylanmıştır” dedi.

Gerici müfredata karşı mücadele çağrısında bulunan Durdu şu ifadeleri kullandı: “Normal koşullarda müfredat değişikliklerinin içeriğinin ne olacağı, nasıl bir değişiklik önerildiğinin bütün yönleriyle, bilim insanları, eğitim bilimciler ve eğitim sendikalarının görüşleri alınarak, çeşitli yönleriyle tartışılarak belirlenmesi gerekir. Ancak MEB, ülkenin bugünü ve geleceğini yakından ilgilendiren böylesine önemli bir konuda ‘yangından mal kaçırır gibi’ hareket etmiştir. Hazırlıklarının on yıl sürdüğü açıklanan müfredat değişiklikleri için sadece bir hafta değerlendirme süresi belirlenmiş, eleştiri ve öneriler dikkate alınmadan değişiklikler onaylanmıştır.” (Eskişehir/EVRENSEL)

(Eskişehir/EVRENSEL)

ADANA

Adana Emek ve Demokrasi Güçleri, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından onaylanan “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” kapsamında hazırlanan yeni müfredata dair basın açıklaması yaptı.

İnönü Parkı’nda yapılan basın açıklamasına katılan yurttaşlar ellerinde taşıdıkları “Gerici müfredatı reddediyoruz”, “Piyasacı değil, kamusal eğitim, “Maarifin içinde eğitim yok, bilim yok” dövizleri ile eğitimin gericilikle paralel şekilde piyasaya açılmasına ön ayak olan düzenlemeye tepki gösterdi. (Adana/EVRENSEL)

DENİZLİ

Denizli'de, Müfredata Hayır Platformu ve Denizli Laiklik Platformu çağrısı ile "Gerici ve bilim karşıtı müfredatı reddediyoruz" eylemi yapıldı. Denizli'nin en eski okullarından Gazi İlkokulu önünde yapılan protesto eyleminde basın açıklamasının ardından oturma eylemi yapıldı.

Basın açıklamasını Pamukkale Üniversitesi (PAÜ) öğrencisi Emre Akbaş okudu. Eylemde "Dinci gerici eğitime hayır" , "Laik bilimsel demokratik eğitim" , "Karanlığa teslim olmayacağız" sloganları atıldı. (Denizli/EVRENSEL)

EDREMİT

Balıkesir Edremit’te Eğitim Sen ve Eğitim İş temsilcilikleri gerici müfredata karşı basın açıklaması yaptı.

Ortak açıklamayı Eğitim Sen adına Bahadır Yıldırım, Eğitim İş adına Abdülkadir Beşikci okudu.

Edremit Cumhuriyet Meydanı’nda yapılan açıklamaya Demokrasi Platformu bileşenleri destek verdi.

Açıklama öncesi kitle "Gerici müfredat istemiyoruz, karanlığa teslim olmayacağız” , “Laik bilimsel demokratik eğitim”, “Faşist gerici eğitime hayır, parasız bilimsel demokratik eğitim” sloganları attı.

Yapılan açıklamada "Laiklik ve bilim karşıtı yeni müfredatı reddediyoruz. Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), geçtiğimiz yıllar içinde defalarca değiştirilen, eğitim müfredatında bir kez daha kapsamlı değişiklikler yapmış ve taslak programları yayınlamıştır. 2024-2025 eğitim öğretim yılından itibaren okul öncesi, 1., 5. ve 9. sınıflarda uygulanmaya başlanacak olan müfredat gibi önemli bir konuda yapılan hazırlıkların eğitim alanında örgütlü sendikalar ve kamuoyundan uzak şekilde gerçekleştirilmiştir” denildi.

Açıklamada “Eğitim ve bilim emekçileri başta olmak üzere, öğrencilerimiz, velilerimiz ve tüm kamuoyu ile birlikte bilime ve laik eğitime açıkça meydan okumak anlamına gelen müfredat değişikliklerine karşı birlikte mücadelemizi sürdüreceğiz” denildi. (Edremit/EVRENSEL)

ELAZIĞ

Elazığ Emek ve Demokrasi Platformu, “Laiklik ve bilim karşıtı yeni müfredatı reddediyoruz” şiarıyla basın açıklaması düzenledi. Hozat Garajı’nda yapılan açıklamaya KESK, EMEP, DEM Parti üye ve yöneticileri de katıldı. Basın açıklamasını  Eğitim-Sen Elazığ Şube Yöneticisi Musa Doğan okudu. (Elazığ/ EVRENSEL)

ORTACA

Ortaca Cumhuriyet meydanında bir araya gelen emek ve demokrasi güçleri açıklama yaparak müfredatla ilgi halkı aydınlatma çalışmalarına ve mücadeleye devam edeceğini duyurdu. (Muğla/EVRENSEL)

ÇAYCUMA

MEB tarafından onaylanan yeni müfredatın geri çekilmesi talebiyle Türkiye genelinde olduğu gibi Çaycuma'da da anlara çıkıldı. Eğitim Sen Çaycuma Temsilciliğinin çağrısıyla Cumhuriyet Meydanında yapılan basın açıklamasına Eğitim Sen üyelerinin yanı sıra CHP Çaycuma İlçe Başkanı Fahri Diler, emekli öğretmenler ve çok sayıda kişi katıldı.

Laikliğe, bilime, demokratik eğitime karşı olan 'Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli' adlı yeni müfredata karşı alanlara çıktıklarını belirten Eğitim Sen Çaycuma Temsilcisi İsmet Akyol; "Çocukların bugününü ve geleceğini karartacak bilim dışı yeni müfredat geri çekilmelidir. Müfredata karşı eylemlerimiz devam edecek." dedi.

Açıklamada “Demokratik Eğitim İstiyoruz”, “ÇEDES'e Hayır”, “Bilimsel, Laik Eğitim İstiyoruz” “Biat Değil, Özgür Düşünce”, “Müfredat Geri Çekilsin" sloganları atıldı. (Çaycuma/EVRENSEL)

KAYSERİ

MÜFREDATI GERİ ÇEKİN PLATFORMU: LAİKLİK VE BİLİM KARŞITI YENİ MÜFREDATI REDDEDİYORUZ!

Kayseri’de Forum AVM önünden Cumhuriyet Meydanı’na yürüyen ve meydanda basın açıklaması gerçekleştiren Kayseri Müfredatı Geri Çekin Platformu MEB’in yeni müfredat taslağına tepki gösterdi. Açıklamayı Platform adına Eğitim-Sen Kayseri Şube Başkanı Sedat Ünsal okudu.

Liselerde eğitim sisteminin daha gerici bir formatta değiştirilmesinin karşısında yürüyüşe katılan KESK ve DİSK’e bağlı sendikalar, CHP, EMEP, Sol Parti, TİP, ADD, Çağdaş Yaşamı Destekleme Derneği, Hacı Bektaş Derneği “AKP elini eğitimden çek!” sloganları atarken, yürütülmek istenen “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” diye adlandırılan bilim dışı taslağın da geri çekilmesini istedi. Yürüyüşün ardından gerçekleştirilen basın açıklamasında “Müfredat hazırlıklarının kimler tarafından yapıldığı ve nasıl geliştirildiği, hangi komisyonların ve kurumların bu komisyonlarda görev aldığı, programı geliştiren bireylerin yetkinlikleri ve uzmanlık alanlarının ne olduğu kamuoyu ile açık olarak paylaşılmamıştır. Müfredat değişiklik sürecinin kamuoyuna açık ve şeffaf şekilde yürütülmemiş olması yeni müfredata yönelik tepkilerin haklılığını ortaya koymaktadır.” ifadelerine yer verildi.

"ÇEDES UYGULAMASI DERHAL İPTAL EDİLSİN!"

Açıklamayı okuyan Ünsal, ÇEDES projesinin gerici ve dinci boyutundan bahsederek “MEB’in ÇEDES ve benzeri projeler üzerinden eğitim sistemi içine faaliyet alanı açtığı Diyanet İşleri Başkanlığı’nın yanı sıra iktidarla iç içe olan dini vakıf ve cemaatler tarafından okullar, yurtlar, kurslar vb. kurumlar tıpkı bir örümcek ağı gibi çepeçevre kuşatılmış durumdadır. Yeni müfredat değişiklikleri eğitim kurumları başta olmak üzere, eğitim sisteminde yaşanan dinselleşme kuşatmasının en son ve en tehlikeli aşamasını oluşturmaktadır. MEB’in müfredat değişikliklerinde laik ve bilimsel eğitim geri plana itilirken, bütün ders kitaplarında ‘milli ve manevi değerler’ merkeze alınmıştır. MEB’in öncelikli hedefi eğitimin bilimsel esaslara dayanmasından çok, iktidarın siyasal ideolojisinin eğitim müfredatı ve ders kitapları üzerinden açık ve gizli olarak öğrencilere aktarılmasıdır. Müfredat taslağı başlığının “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” olarak belirlenmiş olması bu nedenle tesadüf değildir.“ dedi.

Açıklamaya devam eden Ünsal, “Biz demokratik kurumlar olarak eğitim müfredatı olmaktan çok uzak olan ve iktidarın yaratmaya çalıştığı dini esaslara dayalı toplum modelini temel alan, laiklik ve bilim karşıtı yeni müfredatı reddediyoruz. Eğitim ve bilim emekçileri başta olmak üzere, öğrencilerimiz, velilerimiz ve tüm kamuoyu ile birlikte bilime ve laik eğitime açıkça meydan okumak anlamına gelen müfredat değişikliklerine karşı birlikte mücadelemizi sürdüreceğiz.” ifadelerini kullanarak açıklamayı sonlandırdı. (Kayseri/EVRENSEL)

DERSİM

“YENİ VE DEMOKRATİK BİR MÜFREDAT HAZIRLANMALIDIR”

Milli Eğitim Bakanlığının (MEB) gelecek yıl okul öncesi, 1-5 ve 9. sınıflarda yürürlüğe koyacağı müfredata karşı Dersim'de 'Müfredatı Geri Çek Platformu' basın açıklaması yaptı.

Açıklamada konuşan Eğitim Sen Şube Sekreteri İlhan Öner "Eğitim müfredatı, öğrencilere yaşamı bir bütün olarak kavramayı hedefleyen, çocuk ve gençlerin çok yönlü gelişimlerine hizmet edecek öğrenme yaşantılarını içeren laik ve bilimsel bir içerikte olmalı, çokdillilik temellinde anadili eğitimini esas alan yeni ve demokratik bir müfredat hazırlanmalıdır" dedi.

“LAİKLİK VE BİLİMSEL EĞİTİM GERİ PLANA İTİLDİ”

MEB'in müfredat değişikliklerinde laikliğin ve bilimsel eğitimin geri plana itildiğini söyleyen Öner "Bütün ders kitaplarında 'milli ve manevi değerler' merkeze alınmıştır. MEB'in öncelikli hedefi eğitimin bilimsel esaslara dayanmasından çok, iktidarın siyasal ideolojisinin eğitim müfredatı ve ders kitapları üzerinden açık ve gizli olarak öğrencilere aktarılmasıdır" dedi. “MÜFREDAT OLMAKTAN ÇOK UZAK”

Eğitim müfredatının, öğrencilere yaşamı bir bütün olarak kavramayı hedefleyen, çocuk ve gençlerin çok yönlü gelişimlerine hizmet edecek öğrenme yaşantılarını içeren laik ve bilimsel bir içerikte olması gerektiğini söyleyen Öner "Çok dillilik temellinde anadili eğitimini esas alan yeni ve demokratik bir müfredat hazırlanmalıdır. Eğitim müfredatı olmaktan çok uzak olan ve tek adam rejiminin yaratmaya çalıştığı dini esaslara dayalı toplum modelini temel alan, laiklik ve bilim karşıtı yeni müfredatı reddediyoruz. Eğitim ve bilim emekçileri başta olmak üzere, öğrencilerimiz, velilerimiz ve tüm kamuoyu ile birlikte bilime ve laik eğitime açıkça meydan okumak anlamına gelen müfredat değişikliklerine karşı birlikte mücadelemizi sürdüreceğiz" dedi. (Dersim/EVRENSEL)

BOLU

“LAİKLİK VE BİLİM KARŞITI YENİ MÜFREDATI REDDEDİYORUZ!”

Bolu Müfredatı Geri Çekin Platformu yaptığı açıklamayla gerici müfredatın geri çekilip laik, bilimsel, demokratik esaslara uygun bir  müfredatın hazırlanmasını talep etti, Kardelen Meydanı'ndan İzzet Baysal Anıtına yürüyen kitle adına açıklamayı Eğitim Sen Şube başkanı Dilek Çakman yaptı

Eğitimin ne tarikat cemaat batağına ne de çocuk işçi mezarlığına dönüşmesine izin vermeyeceklerini belirten Çakman; “Müfredatın adından içeriğine öğrencilerin üstün yararı, kamusal fayda için değil bir partinin, sermayenin, şirketleşmiş tarikatların ihtiyaçları, yararı için bir müfredat hayata geçiriliyor.  Müfredat taslağı başlığının “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” olarak belirlenmiş olması bu nedenle tesadüf değil aksine tüm toplumsal kesimlere ait olması gereken müfredatta siyasetin belirleyiciliğini gösteriyor. Yani siyasi iktidarın eğitimle ve yaşamla ilgili düşünceleri temele alınmış bir modelden söz ediyoruz” dedi. 

MEB’in ÇEDES ve benzeri projeler üzerinden eğitim sistemi içine faaliyet alanı açtığı Diyanet İşleri Başkanlığı’nın yanı sıra iktidarla iç içe olan dini vakıf ve cemaatler tarafından okullar, yurtlar, kurslar vb kurumlar tarafından çepeçevre kuşatıldığına dikkat çeken Çakman, “Yeni müfredat değişiklikleri eğitim kurumları başta olmak üzere, eğitim sisteminde yaşanan dinselleşme kuşatmasının en son aşamasını oluşturarak tüm okulların imam hatipleştirilmesine zemin hazırlamaktadır.

Bolu Müfredatı Geri Çekin Platformu olarak, eğitim müfredatı olmaktan çok uzak olan ve dini esaslara dayalı toplum modelini temel alan, laiklik ve bilim karşıtı yeni müfredatı reddediyoruz. Kamusal, laik, bilimsel, demokratik esaslara uygun bir  müfredatın hazırlanması için eğitim ve bilim emekçileri, öğrencilerimiz, velilerimiz ve tüm kamuoyu ile birlikte mücadeleye devam edeceğiz” dedi. (HABER MERKEZİ)

Müfredatı Geri Çekin Platformu: Bilim dışı müfredatı reddediyoruz