Eğitim Sen: Atama sayıları ihtiyaçtan uzak

Eğitim ve Bilim Emekçileri Sendikası (Eğitim Sen), öğretmen atama kontenjanlarının gerçek ihtiyaçtan uzak olduğuna dikkat çekerek kontenjanların atama bekleyen yüz binlerce öğretmeni hayal kırıklığına uğrattığına dikkat çekti.  MEB’in eleştiri ve önerilerimize kulak vermesi ve daha adil bir atama politikası geliştirmesinin şart olduğuna işaret edilen Eğitim Sen açıklamasında “MEB, öğretmen açığı verilerini şeffaf bir şekilde kamuoyuyla paylaşmalı ve kontenjanların bu verilere dayandığını kanıtlamalıdır. Tüm branşlara adil kontenjan ayrılmalı; özellikle fen bilimleri, matematik, kültür ve sanat gibi kritik alanlara daha fazla kontenjan ayrılmalıdır.  15 bin atama, hem yüz binlerce atama bekleyen öğretmen için hem okullardaki öğretmen açığı açısından yetersiz ve kabul edilemezdir. Bu sayı, gerçek öğretmen açığı gözetilerek arttırılmalıdır” çağrısı yapıldı. Objektif ve adil bir atama süreci için yapılacak bu atamada sadece KPSS puanının esas alınması istenerek “Eğitim sisteminde liyakat, eşitlik ve hukukun üstünlüğü ilkelerinin çiğnenmesine yönelik her türlü uygulamanın karşısında olduğumuzu bir kez daha vurguluyoruz” denildi. (Haber Merkezi)